Сведения об образовательной организации

Условия функционирования

Справочник педагогов и их родителей

Профсоюз

Педагогическая копилка

Федеральные стандарты

Информационно-образовательные ресурсы

Разное

Полезные ресурсы

Учебный план

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

Детский сад общеразвивающего вида № 102 на 2014-2015 уч.год

 

Пояснительная записка

Учебный процесс в МБДОУ № 102 осуществляется в соответствии с учебным планом.

Учебный план МБДОУ № 102 является нормативным актом, регламентирующим организацию образовательного процесса                                в МБДОУ № 102 с учетом специфики МДОУ, программно - методического, кадрового обеспечения ; устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно организованной образовательной деятельности. Учебный план соответствует Уставу и виду дошкольного учреждения.

МБДОУ № 102работает в режиме пятидневной рабочей недели, длительность пребывания детей в детском саду составляет 10,5 часов            с 7.00  до 17.30 – 4 группы, с 7.00 – 19.00 – 3 группы. В ДОУ функционирует 7 групп, укомплектованных из расчета площади групповой (игровой) – для детей раннего возраста не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка, в дошкольных группах не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка.  

 Учебный план разработан согласно требованиям следующих нормативных документов:

  1. Федеральный закон « Об образовании в РФ» от 29.12.2012г № 273-ФЗ

      2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования»

      3. Санитарные правила и нормы 2.4.1. 2660-10 (с изменениями №1 от 20.12.2010 №164)

      4. «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении» (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ (Минобрнауки России) от  27 октября 2011г. N 2562) «Об утверждении типового положения о дошкольном образовательном учреждении»;

      5. Письмо Министерства образования РФ от 14.03.2000 г. № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»

      6. Письмо Министерства образования и науки РФ от 21 октября 2010 года № 03-248 «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования»

      8. Устав  № 8067 от 13.12.2011, утвержден Постановлением Администрации Миасского городского округа

      9. Лицензия - серия А № 273520,  выданная Министерством образования Челябинской области 04.06.2008 г.

Основными задачами учебного плана непосредственно образовательной деятельности являются:

1.Регулирование объема образовательной нагрузки.

2.Реализация Федеральных государственных требований к содержанию и организации образовательного процесса в ДОУ.

3.Введение регионального компонента и вариативного компонента - компонента ДОУ.

4.Обеспечение единства всех компонентов (федерального, регионального и компонента ДОУ).

Педагогический коллектив МБДОУ № 102  работает по программам:

1.  «Детство»    В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.

2.  ««Юный эколог» под редакцией С.Н. Николаевой

 О также парциальным программам, дополняющим содержание образовательной деятельности и рекомендованным авторами комплексной программы. Данный выбор программ обеспечивает целостность образовательной работы и содействует эффективному решению проблемы преемственности при постепенном переходе из одной возрастной группы в другую. Содержание данных комплексной и парциальных программ способствует целостному развитию личности ребенка дошкольного возраста по основным направлениям: - физическое развитие; - познавательно речевое; - социально-личностное; - художественно-эстетическое.

Недельная образовательная нагрузка соответствует максимально допустимому объему по «Санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений  СанПиН 2.4.1.2660-10 с изменениями  СанПиН 2.4.1.2791-10.

Учебный план состоит из базовой и вариативной частей с учетом недельной нагрузки и  ориентирован на реализацию Федеральных Государственных Требований.

Базовая часть (инвариантная) образовательного процесса: (60% от основного времени, затраченного на осуществление образовательной деятельности)

Программы:

1.  «Детство»    В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.

2.  «Юный эколог» под редакцией С.Н. Николаевой.

  Региональный компонент базовой части выполняется через реализацию:

  • Программы воспитания и развития детей детей дошкольного возраста на идеях народной педагогики  «Наш Дом – Южный Урал»  под редакцией Е.С. Бабуновой – реализуется через образовательные области «Познавательное развитие», «Физическое развитие»,       «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». ( темы включены во все блоки работы с детьми)
  • Педагогической технологии Т.А. Тарасовой, Л..С. Власовой «Я и моё здоровье» - реализуется через образовательные области «Познавательное развитие», «Физическое развитие»,   «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».   

Вариативная часть образовательного процесса  (40% от основного времени, затраченного на осуществление образовательной деятельности)

1)      Технология О.В. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию», рекомендованная к программе «Детство», реализцются через образовательную область «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

2)      Тенологии развивающих игр с блоками Дьенеша, палочками Кюизенера, рекомендованные к программе «Детство», игры Никитина, реализцются через образовательную область «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

3)      Технологии И.М. Петровой «Объемная аппликация» - реализуется через образовательные области « Художественное творчество»,   -  дополнительное образование

4)      Технология Л.Н. Прохоровой «Организация экспериментальной деятельности дошкольников» - реализуется через образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,  - дополнительное образование.

5)      Технология М.Ю Картушиной «Логоритмимка для малышей» - реализуется через образовательные области «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,  - дополнительное образование

6)      Технология Г.Н. Давыдовой « Пластилинография»

7)      Технология  И.А. Лыковой «Цветные ладошки» - реализуется через образовательную область «Художественно-эстетическое развитие»- дополнительное образование

Непосредственно образовательная деятельность планируется по возрастным группам с учетом санитарных норм. Опираясь на СанПиН –2.4.1.2660-10 года (с изменениями №1 от 20.12.2010 №164), с учетом максимально допустимым объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных услуг. Реализация физического и художественно-эстетического направлений занимает не менее 50% общего времени НОД.

С целью переключения детей на творческую активность и динамическую деятельность для снятия физического и умственного напряжения повышения эмоционального тонуса организма в режим работ всех возрастных групп введено проведение ежедневных игровых пауз между непосредственной образовательной деятельностью длительностью не менее 10 минут. Проведение физ. минуток является обязательным при организации занятий статического характера, содержание их определяется каждым педагогом индивидуально.

Специфика учебного плана ДОУ:

  • Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных областей «Познавательное развитие», «Физическое развитие»,       «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» входят в расписание непосредственной  образовательной деятельности.  
  • 2 недели в сентябре и 2 недели в апреле отводятся на проведение мониторинга (в это время НОД не проводится).

                                                   Годовой календарный учебный график на 2014 – 2015 г

Содержание

                                        Наименование возрастных групп

1 младшая

( от 2-3 лет)

 

2 младшая

(от 3 лет до 4 лет)

Средняя

(от 4 лет до 5 лет)

Старшая

(от 5 лет до 6 лет)

Подготовительная

(от 6 лет до 7 лет)

Количество возрастных групп

1

1

2

1

2

Начало учебного года

01.09.2014

01.09.2014

01.09.2014

01.09.2014

01.09.2014

Окончание учебного года

31.05.2015

31.05.2015

31.05.2015

31.05.2015

31.05.2015

Адаптационный период

с 02.09.2014 по

16.09.2014

 

 

 

---

---

Режим работы

с 07.00 до 19.00

группа «Заинька»

с 07.00 до 17.30 –

группа         «Солнышко»

 

 

 

с 07.00 до 17.30 –

группа

«Почемучки»

 

с 07.00 до 17.30 –

группа

«Любознайка»

с 07.00 до 17.30 –

группа

«Светлячок»

с 07.00 до 19.00 –

группа

«Фантазёры»

с 07.00 до 17.30 –

группа«Непоседы»

График каникул:

 

 

 

 

 

Зимние

   с 01.01.2015

 по

11.01.2015

   с 01.01.2015

 по

11.01.2015

   с 01.01.2015

 по

11.01.2015

   с 01.01.2015

 по

11.01.2015

   с 01.01.2015 по

11.01.2015

Летний период

с 01.06.2015

по

31.08.2015

 

с 01.06.2015

по

31.08.2015

 

с 01.06.2015

по

31.08.2015

 

с 01.06.2015

по

31.08.2015

 

с 01.06.2015

по

31.08.2015

 

Продолжительность учебного года

37 недель

37 недель

37 недель

37 недель

37 недель

Первое полугодие

17 недель

17 недель

17 недель

17 недель

17 недель

 

Второе полугодие

 

20 недель     

 

20 недель

 

20 недель

 

20 недель

 

20 недель

 

Продолжительность учебной недели

 

5 дней

 

5 дней

 

5 дней

 

5 дней

 

5 дней

Обязательная часть программы

 

60%

60%

60%

60%

60%

Часть программы, формируемая участниками образовательного процесса

40%

40%

40%

40%

40%

Всего в неделю НОД

9

11

12

15

16

Из них:

Обязательная часть

9

10

11

13

15

 

Часть, формируемая участниками

(вариативная)

НОД в неделю

 

 

 

 

 

1

1

2

2

* Т.К. на мониторинг в течение учебного года отводится 4 недели, то НОД составляет  33 недели в год (расчет ведется от этого числа)

 

 Учебный план непосредственно образовательной деятельности  МБДОУ

№ 102 на 2014-2015 уч. год

                                                               

Программы:  1.  «Детство»    В. И. Логинова, Т. И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.

Приоритетные направление:  познавательное, художественно-эстетическое

 

 

ВАРИАНТ1

Федеральный компонент

Образо-

вательная

область

Основные виды 

организованной образовательной деятельности

1 Младшая

группа

 с 2до 3 лет

(продолжительность НОД 10 минут)

Группа « Заинька»

2 Младшая

группа

с 3 до 4 лет

(продолжи-

тельность НОД 15 минут)

Группа

« Солнышко»

Средняя

группа

с 4 до 5 лет

(продолжи-тельность НОД 20  минут)

Группы «Почемучка»,            «Любознайка»

Старшая

группа

с 5 до 6 лет

(продолжи-тельность НОД 25 минут)

Группа « Светлячок»

Подгото-

вительная группа 

с 6 до 7 лет

(продолжи-тельность

НОД  30минут)

Группы «Фантазёры», «Непоседы»

 

 

 

 

неделя

месяц

Год

33 уч. неде-ли

неделя

месяц

год

неделя

месяц

год

неделя

месяц

год

Неде

ля

месяц

год

      Познава-тельное

развитие

1.1     Математи-

ческое развитие

 (сенсорика)

1,5

6

49,5

1,5

6

49,5

1,5

6

49,5

1

4

49,5

2

8

66

1.2 Экспери-ментирование

-

-

-

-

-

-

-

-

 

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

1.3  ОБЖ

1.3     Экологическое воспитание

 

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

Речевое

развитие

 

 

1.4     Речевое развитие

 

1.7 Чтение худо-

жественной литературы

 

 

0,75

3

24,

75

1

4

33

0,75

3

24,75

1,5

6

49,5

1,5

6

49,5

Социально-коммуника-тивное

развитие

 

 

 

1.5  Социальный мир

 

0,5

2

16,5

0,75

3

24,

75

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

Худо-

жественно-эстети-

ческое

развитие  

1.8  Рисование

 1

 4

33

1

4

33

1

4

33

1

4

49,5

1

4

49,5

1.9  Лепка

 0,5

 2   

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

1.10 Аппликация

---

---

---

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

0,5

2

16,5

 

  

1.11  Музыка 

2

8

66

2

8

66

2

8

66

2

8

66

2

8

66

Физич.

культура

1.12  Физическая культура

 

2

8

66

2

8

66

3

12

99

2

8

66

2

8

66

 

Итого

в часах за неделю/месяц/год

 

 

 

 

 

 

 

 

1ч

30м

 

 

6 ч

 

 

49ч

30м

 

 

2 ч

30 м

 

10 ч

 

82ч

30м

 

3 ч         40 м

  

    14ч

    40м

 

 

121 ч

 

 

5 ч 

30 м   

 

 

23ч

20м

 

 

192ч

30м

 

7 ч

 

 

32ч

 

 

264ч

 

 

Норматив по СанПин 2.4.1.2660-10 

 1ч

30м

6ч

 

2ч 45м

11ч

 

4ч

16ч

 

  6ч

15м

25ч

 

 8ч

30м

 34 ч

 

II. Вариа-тивный компонент

 

 

 

Физич. культура

 

2.1   Кружок «Соловушка»- пение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     1

 

4

33

       Познание

 

 

2.2  Кружок «Белошвейка»» - вышивка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

4

33

 

 

 

2.3  Кружок «Юный исследователь»- познавательное развитие  

 

 

 

 

 

 

1

4

33

 

 

 

 

 

 

2.4  Кружок «Волшебные пальчики»- худо-

жественный

труд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

4

33

 

 

 

Худ.

твор-

чество

 

 

 

 

 

 2.5 Кружок «Светофорик» -  познавательное развитие  

 

 

 

 

 

 

   

    1

      

 

4

33

 

 

 

 

 

 

 2.6  Кружок «Фантазеры» -  пластилино-графия

 

 

 

1

4

33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.7 Кружок «Гении общения» -  социально-коммуни-кативное развитие  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

4

33

Итого

в часах за нелю/ месяц/ год

 

 

 

 

 15 м

1ч

 8ч15м

20м

1ч

20м

11ч

  25 м

 1ч

35м

 13ч

 45м

 

1ч

 

 4ч

33ч

 

Итого

образовательная нагрузка

неделя/месяц/год

1ч

30м

6ч

48ч

2ч     45м

 

    11ч

 

   90ч   45м

4 ч

 

  16ч

 

132  ч

 6ч       15 м

 25ч

206ч

15м

8 ч     30 м

34ч

280ч

30м